为全面落实省市关于教共体教学管理一体化、课堂教学规范化、教研联动常态化的要求，立足课堂、聚焦课堂、促进专业成长。近日，紫阳县师训教研中心开展青年教师课堂教学专项视导活动。通过课堂观摩、观课议课、“一课二上”、青年教师问卷调查、专职研训员专题讲座等形式，帮助青年教师发现教学中短板与不足，突破课堂中的困惑与瓶颈，优化教学方法，提升教学质量，进一步提升了青年教师的教学水平。

县师训教研中心21名研训员分3个视导小组先后对紫阳县红椿、毛坝等6镇4个教共体开展了为期3天的青年教师课堂教学专项视导。专项视导主要针对各校自2017年以来任教的小学、初中教师。视导组通过查阅相关资料了解学校对青年教师培养的开展情况，对他们的课标学习、教学设计、课堂教学、作业批阅与辅导等教学业务能力进行问诊把脉，调研全县青年教师整体业务水平，为今后的研训工作提供有力依据。

活动中，研训员随机入课堂，观摩了中小学语文、数学、英语、地理、道德与法治、体育等12门学科的课堂教学。从教师的教学设计、学生的课堂表现、师生互动情况、作业布置等全面了解青年教师的课堂组织、新课程标准的落实以及课堂应变把控能力。据统计，本次课堂教学专项视导累计听课128人次。课后，研训员们与执教教师进行了面对面的深入交流，从教学目标、教学内容、教学方法以及课堂管理等方面进行了细致入微的点评，既肯定了青年教师们在教学中的亮点与优势，也指出了存在的不足和亟需改进的地方。同时，按照省市关于研训员“两进”的要求，研训员们还开展了“一课二上”的示范课活动，并进行了针对性的专题讲座，为青年教师提供了可借鉴的范式。

下一步，县师训教研中心将在县教体局的统筹安排下，对全县700余名青年教师教学能力进行全面“体检”，在“一校一策”的基础上制定全县青年教师教学能力提升专项行动方案，持续通过聚焦课堂，提质增效，助推全县教育教学高质量发展。